陕西将为义务教育阶段适龄重度残疾儿童少年送教上门

2019-07-12 04:51:31         浏览量:310

因此,胡森在声明中表示,“2017年,全世界都被利比亚贩奴的悲惨画面所震惊,针对这种情况,加拿大作为少数几个与联合国难民署合作的国家之一,将重新安置这些来自利比亚的难民,并在加拿大为他们提供一个新家。”

陕西省还要求落实“一人一案”。首次送教上门,通过访谈了解学生现状,针对服务对象的生理和心理特点、残障类别、个人潜能等情况,与学生家长一起,参考教育部印发的三类特殊教育学校义务教育课程标准,制定切实可行的个别化教育方案,建立残疾学生受教育档案,有针对性地开展课程教学和补偿训练。

据介绍,送教上门是保障不能到校就读的适龄重度残疾儿童少年义务教育的重要举措。送教上门的对象为不能到学校就读、年龄在6—15周岁的义务教育阶段适龄重度残疾儿童少年。

人民网合浦2月11日电 与亲人失散20余年,成了22岁广西合浦女孩杨某一直放不下的心病。 近日,在当地警方的帮助下,杨某终于找到自己的亲生父母及姐妹,圆了团聚梦。

陕西省教育厅等部门近日出台意见,将为义务教育阶段适龄重度残疾儿童少年送教上门,切实保障适龄重度残疾儿童少年接受义务教育的权利,进一步提升特殊教育发展水平。

刘奇指出,过去一年,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人大常委会高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,紧紧围绕党和国家工作大局,认真履行职责,积极主动作为,理论武装抓得紧、抓得实,立法工作分量重、质量高,监督工作选题准、效果好,代表工作重实际、有实效,为推动中央重大决策部署贯彻落实、促进经济社会发展和民主法治建设作出了重要贡献。

沈勇强摄(人民图片)

5月26日,在美国洛杉矶,游客参观梦幻空间博物馆。

为什么要考虑采集“共同借款”信息?对此,央行征信中心有关负责人表示,所谓“共同借款”是指一笔贷款由两个或两个以上借款人共同承担连带偿还责任的借款。根据国际征信实践,共同借款信息会同时展示在每个借款人的信用报告中,金融机构在评估借款人信用风险时会把共同借款信息考虑在内。

承担送教上门任务的学校应在全国中小学生学籍信息管理系统为送教上门对象建立学籍。为方便管理,可单独设立送教上门班。

县(区)教育行政部门应根据送教上门对象常住地,就近指定乡镇中心学校或特殊教育学校承担送教上门任务,避免出现送教对象与送教学校距离过远的问题。

各县(区)教育行政部门应根据残联提供的未入学适龄残疾儿童少年情况和家访情况,对不能到校就读的适龄重度残疾儿童少年做出送教上门的教育安置方式,并征求家长意见。

送教学校应根据服务对象个别化教育计划和具体情况,每月至少送教2次(不含假期),每次至少2个课时。鼓励采取多种方式提高送教质量,条件允许的,可以采取网络远程送教和现场送教相结合的方式。

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